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榆林中学进行高三教师岗前专业能力提升培训

  • 发布时间:2020年08月11日
  • 来源:榆林中学
  • 作者:系统管理员
  • 发布人:系统管理员
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       为提升教师的教育教学理念,强化专业素质,增强复习备考实效性,进一步提高高三复习备考质量,我校与上海铭思合作,于2020年8月6日至8月8日,进行了为期三天的高三教师岗前专业能力提升培训,我校高三高考科目教师及高一、高二部分青年教师共119人参加了培训。

高度重视  精心筹划

我校领导高度重视此次培训,结合学校教育教学实际,教科处与上海铭思多次沟通协调,精心安排授课内容。8月6日上午8:30,开班仪式举行,刘志华校长,童桦副校长、马骁副书记出席开班仪式,童桦副校长作了讲话,他首先通报了我校2020年的高考成绩,谈到此次培训活动是为了适应国际国内教育改革和我校发展的需要,并对全体参训教师提出了要求和希望,希望全体参训教师珍惜机会,提升自我。马骁副书记全程参与培训,并在8月8日下午的结业仪式上讲话,她激励全体学员要“以积极的心态迎接挑战,化挑战为机遇”,以此次学习为契机,“为成长插上坚实的翅膀”。

名师荟萃  精彩纷呈

8月6日上午9:00,培训正式开始。来自全国不同省市的6位专家先后做了精彩的报告。

原成都市青羊区教育科学研究院院长、四川省首批中小学正高级教师刘大春,以幽默风趣的语言、真实鲜活的情境、充分有效的互动解密《教师的言语沟通与师生交往》的艺术,为我们展示了言语的巨大魅力。江苏省教育学会教师教育专业委员会常务理事兼副秘书长、江苏省特级教师凌宗伟做了《高中教学质量监控:策略与方法》的报告。正高级教师、国家“万人计划”教学名师、国家B类人才马骏,以自己丰富精彩的生活经历,展现了一个教师化茧成蝶式的专业成长过程。西工大附中正高级语文教师、副校长李晔做了《基于高考评价体系下的第一轮复习备考 》的报告,山东省教育创新发展研究院常务副院长、山东省特级教师崔成志,从“课之上”“课之外”“课之义”“课之优”“课之路”“课之策”六个方面,提供了“改造我们的课堂”的新视角。厦门市专家型教师、厦门教科院基教室主任谢志芳《指向核心素养的课堂教学改革》的报告,启迪教师“掘井及泉,深根固柢”,做从不停止对真理的追求的谦卑的教师。

用心聆听  获益匪浅

三天培训繁忙而充实,全体学员认真参与,用心聆听,积极与授课专家互动,尚巧英、边洁等12位参训教师先后上台交流了自己的学习心得,全体学员撰写了个人的学习心得。结业仪式上,雷莉作为参训学员代表进行了结业分享。

为期三天的高三教师岗前专业能力提升培训,达到了预期目标,取得了良好效果。