项目组各位老师首先集中观看了榆林中学专题宣传片，详细了解了榆林中学校园文化、师资队伍、办学特色、业绩荣誉等各项情况，对榆林中学深厚的历史文化底蕴和显著的办学成绩给予了高度评价。

接着，项目组各位老师深入课堂，观摩了榆林中学骨干教师、“李红工作坊”成员郭娜老师的高三数学复习课教学活动。围绕本节课教学内容《椭圆》，郭老师设置了“椭圆的定义及应用”“椭圆的标准方程”和“链接高考”三个板块，将“情景体验式”教学与榆林中学“六步教学法”相结合，激发学生学习的动力和学习热情，促使学生更好地掌握数学知识和技能，引导学生体验数学奥妙和魅力，使数学课堂更具活力。

郭娜老师授课

随后，延安二中副校长、省学科带头人郭强和榆林中学党委副书记、特级教师马骁两位老师对本节课进行进行深度评课。郭强老师从“教学目标的确定”“教学内容的选择”“教学结构的设计”“教学方法的运用”“教学技能的展现”“教学目标的达成”“ 课程容量”及“习题配置”七个方面对这节课做了深度的评价，认为这是一堂成功、精彩的高三复习课。马骁老师认为这堂课很好地体现了“教师的主导性”和“学生的主体性”，从教学理念到教学方法再到教学手段，从学生探究到学生展示再到学生总结，都非常实在、实用且高效，并感谢郭娜老师给大家带来的课堂盛宴。

郭强老师点评

最后，在榆林中学刘波老师的带领和讲解下，项目组各位老师参观了榆林中学校史馆。

刘波老师讲解校史

互相学习促进步，共同奋进谋发展。本次考察交流活动，通过现场观摩、听课评课、研修讨论等方式为项目组老师和“李红工作坊”的成员提供了教学交流的平台，不仅让项目组的各位老师充分了解了榆林中学的办学理念和特色，也进一步扩大了榆林中学的对外影响力，推动榆林中学内涵式发展再上新台阶。

撰文  李瑞

摄影  许诗行

审核  童桦