人间最美四月天。4月的榆林中学，春光明媚，杨柳依依，百花盛开，笔墨悠香。4月9日，榆林中学联合山东271教育集团开展的“同课异构”教学研讨活动在榆林中学举行。榆林中学各学科教研组全体教师、山东271教育集团部分教师和北师大附中榆林学校教师代表参加了此次教学研讨活动。

榆林中学高度重视此次教学研讨活动，认真组织，周到服务，从目标到实施都做了精心的设计与安排，营造了浓厚的研讨交流氛围。本次“同课异构”活动由课堂教学展示和学科研讨交流两部分组成，参与课堂教学展示的18位老师分别围绕《我善养吾浩然之气》《极坐标系》《Sharing  Reading》《研究功与功率》《发展生产满足消费》《有丝分裂和减数分裂综合》《中国的农业》等九大高考科目的内容进行了18节精彩的课堂教学展示。

“同课异构”数学现场

“同课异构”生物现场

“同课异构”英语现场

“同课异构”历史现场

课堂教学展示结束后，各学科在教研组主持人的组织下开展学科研讨交流活动，在说课环节中，参与课堂教学展示的各位教师立足于教学目标，结合教学实际，从教材、学情、教学目标、教学重难点、教学方法、教学理念与过程等方面展开说课。在评课交流环节中，参与教师相互点评，指出课堂亮点，找准存在问题，分享各自教育教学理念，并提出了具体的改进意见与建议。

此次“同课异构”学科研讨交流活动具有科学性和前瞻性，为钻坚仰高的教师们打造了严标准、高质量、超水平的优秀平台，促进了老师们课堂水平的提升；相同的教学内容，尽显不同的教学风格，呈现了课堂教学的多样化，达到了优势互补、相互切磋，共同提高的目的。榆林中学将以此次活动为契机，继续深耕课堂，全力提升教师的课程建设和课堂育人水平，实现内涵式发展。